Fechas y horarios:
Viernes 29 de noviembre y Sábado 30 de noviembre 2024
En un horario de 10:00 am a 14:00 pm (hora de la ciudad de México)
Modalidad:
Online, desarrollada por la plataforma Zoom.
El participante debe contar con una cuenta zoom para el registro.
Presentación
A lo largo de los últimos años, los avances en el conocimiento sobre el Trastorno del Espectro del Autismo (en adelante TEA) así como la identificación temprana y el diagnóstico precoz han contribuido a que el número de personas que forman parte del colectivo haya aumentado notablemente. Además, este incremento de diagnósticos es muy significativo en el caso de las niñas y mujeres en particular.
Durante años, los datos de investigación han apuntado que los TEA se presentan casi cuatro veces más en el caso de los hombres que en las mujeres. Sin embargo, estos datos se están cuestionado en la actualidad, dado el aumento de diagnósticos en niñas y mujeres que se está produciendo en los últimos años (National Association of Special Educational Needs, 2016).
Este cambio de paradigma ha producido un interés creciente en la comunidad científica por incrementar el conocimiento sobre las necesidades, intereses y capacidades de las mujeres con TEA, aunque hasta el momento la investigación al respecto es limitada.
Esta falta de información en el ámbito científico provoca también sesgos de género en la práctica profesional. Así, los diagnósticos en el caso de las mujeres se retrasan aún más que en el caso de los hombres incluso cuando las manifestaciones son evidentes, y existe un mayor riesgo a que reciban diagnósticos erróneos o poco precisos, puesto que se pueden llegar a enmascarar ciertas características propias del autismo.
Dirigido a:
Psicólogos, Psicopedagógos, Pedagogos, Psiquiatras, Neurólogos y otros profesionales del área de la educación y/o salud mental y estudiantes.
Programa:
1- Desafíos en la identificación de niñas y mujeres autistas : investigación y actualización
2- Características, presentaciones y semiología en la infancia, la adolescencia y la vida adulta
3- Diagnóstico diferencial y co ocurrencias en la infancia la adolescencia y la vida adulta
4- Procesos diagnósticos en las distintas etapas infancia, adolescencia y vida adulta
5- Consideraciones y recomendaciones generales
Facilitadora:
Mg. Ps. Cynthia D´Agostino
– Licenciada en Psicología. Universidad de Buenos Aires (2002).
– Postgrado en Actualización en Psicología Clínica. Universidad de Barcelona. – Máster en Psicopatología Clínica Infanto-Juvenil. Universidad Autónoma de Barcelona.
– Profesora en la Universidad Favaloro y en la Universidad CAECE, Argentina, donde dirige y es docente del Programa y la Diplomatura de Niñas y Mujeres en el Espectro Autista.
– Ha realizado formaciones y especializaciones en el ámbito de autismo en Argentina, España, el Reino Unido, y los Estados Unidos.
– Formada y Certificada en forma presencial en ADOS y ADIR (Lord) ADOS2, y ADIR (Nanclares) TEACCH, Intro, Classroom, Advanced Inservice, Universidad de Carolina del Norte. PEERS® Adolescentes y Adultos, Universidad de California en los Angeles, PECS, UK , DIR- B ICDL, USA. Lego Based Therapy© con el Dr. Daniel Legoff y en la Universidad de Cambridge.
– Tiene entrenamiento formal en SCERTS, DENVER entre otros. – Fundadora. Directora científica de Mujeres TEA, Argentina (2014 a la actualidad).
– Miembro de INSAR, y de AETAPI, parte de la mesa de Mujeres y TEA de AETAPI desde el 2014.
– Coautora de la Guía de Buenas Prácticas en Niñas y Mujeres con TEA. – Se ha desempeñado en el contexto clínico, hospitalario, educativo y laboral con personas autistas a lo largo de todo el ciclo vital.
– Ha desarrollado talleres de habilidades sociales en distintos protocolos y contextos.
– Es autora de diversos capítulos y artículos de autismo en libros en inglés y español.
– Ha capacitado profesionales en más de diez países de habla hispana desde el 2010. – Es consultora de programas, supervisora, clínica e investigadora.
– Se ha dedicado casi exclusivamente al autismo durante los últimos 23 años.
COSTO REGULAR (ver descuentos abajo):
$1,300.00 pesos mexicanos por persona.
76 USD para personas fuera de México
Descuentos
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| Descuento | Costo México | Costo USD |
| 15% de descuento Inscripción individual hasta el 16 de octubre | $1,105 | 65 USD |
| 20% de descuento Inscripción en grupo de 3 personas o más | $1,040 | 60 USD |
Una vez realizado algún pago, no aplica devolución de dinero en ningún caso.
Los descuentos vencen el 16 de octubre
Los costos incluyen IVA
* Pagos del extranjero
Solicita el formato de pago de Paypal por correo electrónico: formacionautismopuebla@gmail.com
El costo incluye:
- Envío de diapositivas.
- Material en formato digital.
- Constancia de participación expedida por Mujeres TEA y Autismo Puebla A.C
Inscripción:
- Realiza el pago
Autismo Puebla A.C.
Inbursa S.A.
No. de Cuenta: 5003 1065 234
CLABE Interbancaria: 0366 5050 0310 6523 47
Depósito en Oxxo: 4004 4305 0002 5363
Concepto: SOLO Nombre completo de la persona que se inscribe
(no poner curso, ni taller)
Una vez realizado algún pago, no aplica devolución de dinero en ningún caso.
Para solicitar factura por favor envía tu comprobante de pago junto con tus datos fiscales y concepto de pago a: facturacion@autismopuebla.org
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Es responsabilidad del participante dar seguimiento a su inscripción y recepción de la información.